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Prêmio FINEP – Jovem Inovador (Inscrições Abertas)
Estão abertas as inscrições para estudantes de 14 a 18 anos, de todo o Brasil, no Prêmio FINEP Jovem Inovador, que vai selecionar as melhores fotografias sobre energia sustentável. O objetivo é levar o conceito de inovação para as escolas e despertar o interesse dos jovens por tecnologia e por questões relevantes para o País. O tema é uma homenagem à Rio+20 e ao ano de 2012, escolhido pela Assembléia Geral das Nações Unidas como o Ano Internacional da Energia Sustentável para Todos. As fotos podem ser de paisagens, máquinas, pessoas, objetos, construções e instalações, entre outras. Como exemplos de energia sustentável, podemos citar a energia solar, a eólica e a gerada pela biomassa.Cada participante pode concorrer com até três fotografias, que devem ser digitais e inéditas. O arquivo deve estar no formato JPEG ou TIFF, com no mínimo 500 KB e, no máximo, 5 MB. As inscrições devem ser feitas no período de 16 de abril a 16 de agosto. Os critérios de julgamento serão a originalidade, a qualidade técnica e estética da foto, e a adequação ao tema proposto. Serão escolhidas as três melhores fotos de cada região do Brasil, e os fotógrafos serão homenageados com troféus em cerimônias de premiação. As fotografias classificadas em primeiro lugar na etapa regional concorrerão ao Prêmio Nacional. Os primeiros lugares de cada região e o vencedor nacional receberão ainda um prêmio no valor de R$ 2,5 mil.
Mais informações:
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Feriado de 1º de Maio – Dia do Trabalhador
A Administração Central da UFSC informa que no dia 30 de abril, segunda-feira, previsto com dia não letivo no Calendário Acadêmico 2012, não haverá expediente, tendo em vista o feriado de 1° de maio, Dia Mundial do Trabalho.
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Manual elaborado pela CAPES com instruções sobre o Programa Jovens Talentos
MANUAL COM INSTRUÇÕES SOBRE O LOCAL DA PROVA
RELAÇÃO DOS ALUNOS DE TIC COM OS RESPECTIVOS LOCAIS DE PROVA
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Resultado da Avaliação Discente Institucional de 2011.2 do curso de Eng. de Energia
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) foi criado pela Lei n° 10.861 de 14 de abril de 2004 com o objetivo de assegurar processo nacional de avaliação das instituições de educação superior, dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico de seus estudantes.
Neste processo avaliativo, os aspectos analisados pelo SINAES abrangem as políticas de ensino, pesquisa e extensão; responsabilidade social; desempenho acadêmico; gestão institucional; corpo docente e técnico-administrativo em educação; instalações, entre outros fatores.
Para permitir esta análise, o SINAES conta com três principais ferramentas de avaliação: das instituições, dos cursos e do desempenho dos estudantes, compostos por diversos instrumentos complementares, entre eles auto-avaliação, avaliação externa, ENADE, avaliação dos cursos de graduação e instrumentos de informação (censo e cadastro).
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I COMPETIÇÃO UNIVERSITÁRIA DE CARRINHOS DE ROLIMÃ – UFSC Araranguá
Primeiro dia – 14/04/2012 – Construção
No primeiro dia, compareceram ao Campus Araranguá as seguintes equipes:
- RollerCoaster, composta por Ronaldo Torres da Silveira, Henrique Lopes Blanck e Pablo Henrique Moraes;
- Track & Field, composta por Fernando Emilio Puntel, Thyerri Mezzari e Daniel Bitencourt;
- Rolamentos do Asfalto, composta por Bruno Fontana Canella, Victor Costa Melo, Jamal Musa Rahman Filho;
- UniversiOtários, composta por Caio Nakasone, Victor Vicenti e Kabian Sadi;
- TI Racer, composta por Jonas Goulart, Paulo Goulart e Jian Cadorin;
- Araranguá Intruders, composta por Osvaldo Jr., Diogo Librelon e Tiago Jampietro.
Foi improvisada uma oficina/marcenaria próximo à cantina para que as equipes pudessem construir ou melhorar seus carros.
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Início da Página Oficial do curso de Eng. de Energia
Informamos aos acadêmicos do curso de Engenharia de Energia que a partir desta data (16/04), encontra-se disponível a toda a comunidade universitária, a página oficial do curso de ENE disponibilizada e mantida pela Secretaria Acadêmica do Campus Araranguá, sob a responsabilidade dos Técnicos em Assuntos Educacionais, Alaim Souza Neto e Juliana Pires da Silva.
